JOSEFA CATALAN PIRIS

°ä²¹³Ù±ð²µ´Ç°ùí²¹
Prof. Titular Escuela Universitaria (V)

Contacto

Correo electrónico
ðù±ð²¹
·¡²Ô´Ú±ð°ù³¾±ð°ùí²¹

±õ²Ô±¹±ð²õ³Ù¾±²µ²¹³¦¾±Ã³²Ô

Grupo de investigación

PROMOCIÓN DE LA SALUD (PROMOCIÓN DE LA SALUD)

Proyectos y contratos de investigación

"NURSING IN EUROPE" FOMENTO DEL PLURILINGUISMO EN LA DOCENCIA (702905 - Investigador/a)
LA EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN LA PRÃCTICA CLÃNICA ENFERMERA: INSTRUMENTO Y RETO PARA MEJORAR LA CALIDAD DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (2009 - Investigador/a)
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA DIPLOMATURA DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ EN LA PRÃCTICA PROFESIONAL (USE5 - Investigador/a)

Libros publicados

Mesa-López-Colmenar;,Jose María;Castañeda-Barrena, Rafael Juan;Soriano-Nogales, Concepción;Feria-Lorenzo, Diego José;León-López, Rocío;Sandino-, Luis;Correa-Manfredi, Juliana;Catalan-Piris, Maria Jose;De La Fuente-Ginés, Máximo;Mateos-García, Maria Dolores;Ramos-González-Serna, Amelia;Vazquez-Santiago, Soledad;Barquero-Gonzalez, Ana;Cardenas-Santos, Maria Dolores:
FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA DIPLOMATURA DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ EN LA PRÃCTICA PROFESIONAL.. UCUA (UNIDAD PARA LA CALIDAD DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS). 2005. 84-689-2479-2
Valderrama-Franco, Esperanza;Catalán-piris, Josefa:
RENOVACION DIDACTICA: PROYECTO DE INNOVACION DIDACTICA "APLICACION DEL INSTRUMENTO DE EVALUACION DE PRACTICAS CLINICAS EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
Catalán-piris, Josefa:
INMOVILIZACIONES SEMIRÃGIDA Y RÃGIDA (FORMATIVO). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998. 84-89673-38-1
Catalán-piris, Josefa;Vazquez-Santiago, Soledad;Cruz-Dominguez, Inmaculada Concepcion:
RCP BÃSICA Y AVANZADA (VIDEO FORMATIVO). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998. 84-89673-42-X

Capítulos en Libros

Catalán-piris, Josefa;Valderrama-Franco, Esperanza:
APLICACION DEL INSTRUMENTO DE EVALUACION DE PRACTICAS CLINICAS EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD. ELABORACION DE UNA GUIA DIDACTICA. Pág. 279-289. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2001.
Catalán-piris, Josefa:
INMOVILIZACIONES SEMIRÃGIDA Y RÃGIDA (EVALUADOR). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998.
Catalán-piris, Josefa;Vazquez-Santiago, Soledad;Cruz-Dominguez, Inmaculada Concepcion:
RCP BÃSICA Y AVANZADA (EVALUADOR). UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. UNIVERSIDAD DE SEVILLA.. 1998.
CRUZ-,I.;VÃZQUEZ-,M.S.;Catalán-piris, Josefa;Garcia-Carpintero,Mª. Angeles;Maldonado-Aibar, Mª. Dolores:
PERFIL DEL ALUMNO DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA CIENCIAS DE LA SALUD.. Pág. 383-389. En: 1. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ DOCENTE. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ DOCENTE. 1997.
Cruz-Dominguez, Inmaculada Concepcion;Vazquez-Santiago, Soledad;Catalán-piris, Josefa;Garcia-Carpintero-Muñoz, Maria Angeles:
PERFIL DEL ALUMNO DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Pág. 383-389. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ DOCENTE. ASOCIACION ESPAÑOLA DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ DOCENTE. 1997.

Participación en congresos

Catalán-piris, Josefa:
VARIABILIDAD EN EL MANEJO (COLOCACIÓN Y RETIRADA)DE LOS EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL EN CUIDADOS CRÃTICOS.. CONGRESO VIRTUAL. 2021

Asistencia a congresos

Catalán-piris, Josefa:
VARIABILIDAD EN EL MANEJO (COLOCACIÓN Y RETIRADA )DE LOS EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL EN CUIDADOS CRÃTICOS. Comunicación en congreso. VARIABILIDAD EN EL MANEJO (COLOCACIÓN Y RETIRADA)DE LOS EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL EN CUIDADOS CRÃTICOS. : Foro virtual del congreso. 2021
Catalán-piris, Josefa:
CÓDIGO PARADA :Preparando a Centros para actuaciones Rápidas. Poster en Congreso. XL Congreso y 1º Virtual de la semFYC . Valencia, España. 2020
Catalán-piris, Josefa:
ANÃLISIS DE LA SIMULACIÓN CLÃNICA DE MEDIA Y ALTA FIDELIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE DOS UNIVERSIDADES. Poster en Congreso. ANÃLISIS DE LA SIMULACIÓN CLÃNICA DE MEDIA Y ALTA FIDELIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE DOS UNIVERSIDADES. GIRONA. 2019
Catalán-piris, Josefa;Lomas-Campos, Maria De Las Mercedes;De La Fuente-Ginés, Maximo;González-López, José Rafael:
CADENA DE FORMACIÓN PARA LA SUPERVIVENCIA. Comunicación en congreso. XI FORO INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. . 2015
De La Fuente-Ginés, Maximo;Catalán-piris, Josefa;Lomas-Campos, Maria De Las Mercedes:
SEGURIDAD CLÃNICA Y SIMULACIÓN. Comunicación en congreso. INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES). . 2015
Catalán-piris, Josefa;Lomas-Campos, Maria De Las Mercedes;De La Fuente-Ginés, Maximo:
CALIDAD EN SOPORTE VITAL BÃSICO: UNA ASIGNATURA PENDIENTE. Comunicación en congreso. XI FORO INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. . 2015
Catalán-piris, Josefa;Lomas-Campos, Maria De Las Mercedes;De La Fuente-Ginés, Maximo:
APRENDER HACIENDO Y ENSEÑANDO. Comunicación en congreso. X FORO INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES). Granada. 2013
Catalán-piris, Josefa;Lomas-Campos, Maria De Las Mercedes;De La Fuente-Ginés, Maximo:
EVALUACIÓN DE LA CURVA DEL OLVIDO EN UN PROGRAMA DE PRÃCTICAS REALIZADO POR EL ALUMNADO DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡. Comunicación en congreso. X Foro Internacional Sobre Evaluación de la Calidad de la ±õ²Ô±¹±ð²õ³Ù¾±²µ²¹³¦¾±Ã³²Ô y la Educación Superior. Granada, España. 2013
Catalán-piris, Josefa:
EJERCICIO DE FORMACIÓN EN ASISTENCIA SANITARIA A MÚLTIPLES VÃCTIMAS COMO MÉTODO DOCENTE EN ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ DE EMERGENCIAS. Comunicación en congreso. V CONGRESO DE LA SOCIEDAD ANDALUZA DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ EN CUIDADOS CRÃTICOS. . 2004
Catalán-piris, Josefa;Valderrama-Franco, Esperanza:
APLICACION DEL INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA PRACTICAS CLINICAS EN LOS ALUMNOS DE LA E.U. CIENCIAS DE LA SALUD. Comunicación en congreso. JORNADAS ANDALUZAS DE CALIDAD EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA (3.2002.SEVILLA, ESPAÑA). Santander (ESPAÑA). 2002
Catalán-piris, Josefa;De La Fuente-Ginés, Máximo;Ramos-González-Serna, Amelia;Garcia-Carpintero-Muñoz, Maria Angeles;Vazquez-Santiago, Soledad;Santos-Vélez, Salvador:
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN LA ASIGNATURA DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ ANTE SITUACIONES DE URGENCIAS Y EMERGENCIAS SANITARIAS. Poster en Congreso. JORNADAS DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ EN CUIDADOS CRÃTICOS Y EMERGENCIAS DE CANARIAS (2.2002.LANZAROTE). LANZAROTE. 2002
Mateos-García, Maria D.;Catalán-piris, Josefa;De La Fuente-Ginés, Máximo;Ramos-González-Serna, Amelia;Vazquez-Santiago, Soledad;Candela-Fuster, Carmen:
MEJORA DE LA CALIDAD DOCENTE. UNA EXPERIENCIA PRÃCTICA. Comunicación en congreso. CONGRESO DE LA SOCIEDAD ANDALUZA DE CALIDAD ASISTENCIAL (7.2002.SEVILLA). . 2002
Cruz-Dominguez, Inmaculada Concepcion;Vazquez-Santiago, Soledad;Catalán-piris, Josefa;Maldonado-Aibar, Mª. Dolores:
PERFIL DEL ALUMNO DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD. UNIVERSIDAD DE SEVILLA. Comunicación en congreso. XVIII Sesiones de trabajo de la Asociación Española de ·¡²Ô´Ú±ð°ù³¾±ð°ùí²¹ Docente. - CÃDIZ, - CÃDIZ, ESPAÑA. 1997
Vazquez-Santiago, Soledad;Catalán-piris, Josefa:
ANÃLISIS COMPARATIVO DE LA ASIGNATURA ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ MÉDICO-QUIRÚRGICA EN LOS NUEVOS PLANES DE ESTUDIOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA ANDALUZA. Comunicación en congreso. XVIII Sesiones de trabajo de la Asociación Española de ·¡²Ô´Ú±ð°ù³¾±ð°ùí²¹ Docente. - CÃDIZ, - CÃDIZ, ESPAÑA. 1997

Artículos publicados

Alconero-camarero, Ana Rosa;Sarabia-cobo, Carmen María ;Catalán-piris, Josefa;González-gómez, Silvia ;González-López, José Rafael:
Nursing Students` Satisfaction: A Comparison between Medium- and High-Fidelity Simulation Training. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021. Vol: 18. Núm: 2. 10.3390/ijerph18020804.
Sarabia-cobo, Carmen María;Alconero-camarero, Ana Rosa; González-gómez, Silvia;Catalán-piris, Josefa;Del Amo -setien, Francisco;González-López, José Rafael:
The Spanish version of the stressors in nursing students scale. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing. 2020. Vol: 27. Núm: 4. Pág. 362-367. 10.1111/jpm.12590.
Catalán-piris, Josefa:
DISMINUCIÓN DE LA ABSORCIÓN DE LA NICOTINA POR EL USO DE FILTRO ANTINICOTÃNICO EN LOS ALUMNOS FUMADORES DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ DE LA E.U. DE CIENCIAS DE LA SAL. ·¡²Ô´Ú±ð°ù³¾±ð°ùí²¹ en Cardiología. 1999. Pág. 20-26.
Santos-Vélez, Salvador;Vazquez-Santiago, Soledad;Catalán-piris, Josefa;Valderrama-Franco, Esperanza;Aragón-,J;Ortega-, A.;Perpiñá-,I;Márquez-,C:
ESTUDIO MACARENA: DISMINUCIÓN DE LA ABSORCIÓN DE NICOTINA POR EL USO DEL FILTRO ANTINICOTÃNICO EN LOS ALUMNOS FUMADORES DE ·¡±·¹ó·¡¸é²Ñ·¡¸éô¡ DE LA ESCUELA UN. ·¡²Ô´Ú±ð°ù³¾±ð°ùí²¹ en Cardiología. 1999. Vol: 18. Pág. 20-26.
Villar-Angulo, Luis Miguel;Correa-Manfredi, Juliana;Mozo-Gonzalez, Carmen;Catalán-piris, Josefa;Jimenez-Melendo, Manuel;Gonzalez-Rodriguez, Angel Gaspar:
EL VALOR DE LA INNOVACIÓN. PROFESORES E INVESTIGADORES SE IMPLICAN EN PROCESOS DE INDAGACIÓN COLABORATIVA. Revista de Enseñanza Universitaria. 1999. Vol: EXTRAORDIN. Pág. 559-577.
Catalán-piris, Josefa;Vazquez-Santiago, Soledad;Santos-Vélez, Salvador:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA PRÃCTICAS CLÃNICAS EN LOS ALUMNOS DE LA E.U. DE CIENCIAS DE LA SALUD. Revista de Enseñanza Universitaria. 1999. Pág. 91-106.
Catalán-piris, Josefa;Santos-Vélez, Salvador:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA PRÃCTICAS CLÃNICAS EN LOS ALUMNOS DE LA E.U. DE CIENCIAS DE LA SALUD. Revista de Enseñanza Universitaria. 1998. Pág. 91-105.