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El , celebrada en el hogar Virgen de los Reyes de Sevilla con el apoyo del ayuntamiento de Sevilla, recoge una propuesta artística y pedagógica articulada en torno al proyecto de cooperación universitaria RASDELE. Liderada por la Universidad de Sevilla y financiada por la AACID, esta iniciativa promueve la enseñanza del español como herramienta de resiliencia y vehículo cultural en los campamentos de refugiados saharauis de Tinduf (Argelia).

El catálogo . «Dibujos que cuentan» sitúa los trazos de la infancia saharaui como origen del relato. Sus mapas emocionales son transformados en microrrelatos en español por maestras saharauis y ampliados por una red coral de docentes, escritores y estudiantes. Símbolos como dunas, palmeras y pájaros abordan la resistencia y la dignidad desde la reciprocidad pedagógica.

Por su parte, «Defotogramas que inspiran» ofrece una aproximación crítica al documental social sobre la causa saharaui, con especial foco en la mujer y la infancia. En colaboración con NomadsHRC, se aplica una crítica deformativa mediante técnicas como el surrealismo digital y la conversión en código de barras cromático, invitando a reinterpretar el ritmo y los significados de la imagen audiovisual.

Por último, «Iluminaciones de alquiam» funciona como un archivo vivo de ilustraciones creadas por estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Sevilla tras dialogar con el relato de Aurah (Sueños de alquiam, de Eduardo Herrero). A través de símbolos como jaimas, el bubisher o relojes de arena, las obras reinterpretan conceptos como la espera, la memoria y la libertad, entendiendo el proceso creativo como una forma de sanación y encuentro.

. La muestra también se expuso en el patio de la fuente del rectorado durante el VI Zoco de Lenguas y Culturas, en la Facultad de Filología y en la sede del CICUS.